• Course Code:  JN21.1R

  • Term:  Self paced

  • Open for Enrollment

  • Self-paced

  • Course Author(s)
Screenshot at may 18 17 31 01

Освещение COVID-19 - Создание контента

Self paced

  • Circles
    Thomson Instructors
    Instructor

Description

Пожалуйста, свяжитесь с journalismnow@thomsonfoundation.org , если у вас возникли трудности при регистрации на этот курс

Описание

 

Курс был создан в сотрудничестве с Международной федерацией журналистов (IFJ), Ассоциацией этической журналистики, Дартским центром в Европе (Dart Centre Europe) и организацией Free Press Unlimited (FPU).

 

 

ОБЗОР КУРСА

Цель настоящего курса – помочь журналистам ориентироваться в этических и практических вопросах в связи с освещением пандемий и эпидемий на примере освещения эпидемии Covid-19. Курс опирается как на опыт тех, кто освещает нынешнюю эпидемию, так и на опыт тех, кто освещал предыдущие эпидемии. Обращение к научным данным о пандемиях, подобных этой, является важной частью курса, и цель состоит в том, чтобы воспользоваться экспертной наукой и знаниями репортеров, пишущих на медицинские темы. В курсе также рассматриваются такие важные элементы, как лексика и терминология, позволяющие избежать стигматизации и дискриминации. Вопросы проверки и безопасности подробно рассматриваются в двух отдельных курсах, которые можно найти в сети Journalism Now.

 

ЧЕМУ ВЫ НАУЧИТЕСЬ

  • Вы узнаете насколько жизненно важную роль вы, журналисты, и средства массовой информации можете сыграть во время пандемии
  • Научитесь определять, каким источникам можно доверять
  • Получите общее представление о Covid-19
  • Узнаете, какую лексику и какие обращения использовать, избегая при этом стигматизации и стереотипного отношения
  • Научитесь создавать этический и взвешенный контент, связанный с освещением пандемии Covid-19 и других вспышек заболевания.
  • Научитесь создавать соответствующий мультимедийный контент, связанный с пандемиями и другими вспышками заболевания.

НАОМИ ГОЛДСМИТ, преподаватель вашего курса, поддерживала журналистов и занималась их подготовкой в самых сложных условиях в мире - в Афганистане, Ливии и Южном Судане. Ранее она готовила репортажи, вела и продюсировала передачи на Би-би-си.

Наоми помогает сильная команда экспертов в области СМИ

 

 

АЛОК ДЖА, научный корреспондент журнала "The Economist".

ДЖЕЙН ХЬЮЗ, директор по коммуникациям и связям с общественностью Института Фрэнсиса Крика и бывший корреспондент Би-би-си по медицинской тематике.

ВААД Аль-КАТИБ, номинированная на премию "Оскар" режиссер-документалист и журналистка Channel 4

АЗИЗ РАШИД, занимал высшие редакционные и административные посты на телеканалах BBC World, BBC Network News и English Regions.

ХАННА СТОРМ, директор и главный исполнительный сотрудник Ассоциации этической журналистики.

ПАМЕЛА МОРИНЬЕР, руководитель отдела кампаний и коммуникации, а также сотрудник по гендерным вопросам Международной федерации журналистов

Д-р ЗАИРА ХАРБ, старший преподаватель, Лондонский университет Сити.

ГЭВИН РИЗ, Дартский центр в Европе (Dart Centre Europe).

ПЛАН КУРСА

Раздел 1 познакомит вас с преподавателем курса и экспертами в области СМИ, которые помогут вам справиться с проблемами освещения пандемии.

В разделе 2 рассматривается вопрос о том, какую роль вы, как журналисты, и средства массовой информации должны играть в освещении пандемии.

Раздел 3 расскажет вам об источниках, которым можно доверять, предоставляя достоверную информацию для вашей аудитории.

Раздел 4 поможет вам отличить науку от научной фантастики. С пандемиями и эпидемиями связано множество мифов. Откуда вы знаете, кому и чему можно доверять?

В разделе 5 исследуется, как местная культура и верования могут повлиять на работу по информированию вашей аудитории.

Раздел 6 содержит рекомендации по популяризации науки.

В разделе 7 пандемия рассматривается через гендерную призму. Почему именно женщины могут больше пострадать от пандемии, чем мужчины?

В разделе 8 рассказывается как не допустить предвзятости и стигматизации.

В разделе 9 задается ракурс для освещения пандемии. Как передать чрезвычайность положения, не вызывая в то же время паники и беспокойства?

В разделе 10 приводится краткое изложение курса и рассматривается, какой процент в вашем ежедневном обзоре событий должны занимать сюжеты и информация о пандемии.

 

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ КУРСА

Все разделы этого курса вы сможете пройти за 4 часа

×
One Last Thing!

Check your email inbox and click on the email verification link we just sent you.

If it doesn’t reach your inbox in a few moments, it might be in your spam folder. Don’t forget to add our email address to your contacts if it did end up in spam! That’ll make sure it doesn’t happen again.

As soon as you’ve verified your email, you’ll be able to continue.


Continue

×

Confirm Payment

Payment Unavailable. Try again later.

Освещение COVID-19 - Создание контента

Free


Credit Card
PayPal